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杨老师在最后向全体同学提出四个要求，请同学们牢记四个“我”字：我关心，关心国家安全；我知晓，知晓国家安全相关的权利和义务；我掌握，掌握应对安全风险的技能；我参与，主动参与维护国家安全。
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首先由郑敏芳校长就她领衔的重点课题《普通高中生涯发展导向下，学校教育策略改进的探索与实践》做了开题汇报。
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4月2日的校班会课，在五楼多媒体剧场进行了本次演讲比赛的决赛展示。
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“墙外桃花墙里血，一般鲜艳一般红”。...
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学校在全校教职工培训过程中将集体学习和成员自学相结合，以每月一次的专题研讨、专家讲座、沙龙等多种形式，丰富培训的内容，提高培训的效果，不断提升全校教职工的行规教育意识，用先进教育理念指导实际工作的能力和科研探究的能力。...
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卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入，引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动，激发了学生的学习热情，并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台；陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象，“鸡兔同笼”等热门问题，极大激发了学生的兴趣，取得了良好的教学效果；英语学科由尤逸菲老师执教，她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题，以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明，走遍了世界，并自然而然地渗透了学好英语的小窍门，激发孩子们乐于表达的勇气；刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操，在运动中感受向明的激情与向明的创新；张超老师巧妙的选择了一些科学知识，以实验的形式，向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习，寓教于乐。...
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小朋友们在教师由扶到放，层层递进的引导下，积极地发现自己的意见。...
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由于科技逸夫幼儿园特殊的地理位置位于小区内，所以联手小区物业共同开展共筑平安的工作，为幼儿园孩子提供一个安全的生活、学习环境。...
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中小班的老师们听到信号后，迅速召集幼儿，提醒幼儿不要慌张，在老师们的指挥下，幼儿躲进桌底。...
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同时将学校教研、科研、校本研修相结合，丰富了校本研修的内容和形式，为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境，为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。...
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她还精心设计了紧凑而有趣的互动环节，不但活跃了气氛，拉近了和孩子们的距离，而且强化了孩子们对所学知识的记忆和理解。...
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徐汇区教育局招考中心和各校的相关负责人员就入学（入园）政策问题回答了现场家长的提问。...
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”（责审：陈曦）...
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在各个摊位前，老师也加入了爱心义卖的行列。...
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传承不是将那些历史文化原貌照搬，不是机械的复制模仿。...
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接着开展谈心谈话，广泛听取征求意见的基础上，每名党员、党支部班子及成员对照党章标准，查找突出问题，列出问题清单。...
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现代学生和家长承受着不少的压力。...
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教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源，幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式，根据幼儿特点，创设种植环境，让幼儿成为种植园地的主人，幼儿亲历种植活动，能让幼儿了解常见的农作物的生长过程，懂的生长的不易，体验劳动的艰辛以及收货的快乐。...
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不同于其他商业企业，BOSE由科学家创立，因此特别务实。...
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（摄影：七年级各小队；责任编辑：张莉；责审：刘长琨）...
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在这次大班的演习中，老师们故意借口离开了现场，远远观察。...
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最后，每位党员对乌南党支部、党支部书记和全体党员进行了民主评议，并选出优秀党员。...
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本次活动由易乐木艺的两位老师来校指导。...
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元宵节前几日，春寒料峭，小陶子们还未脱去厚重的冬装，每个人抱着厚厚一沓的书，已经早早地来到报告厅和图书馆前面排起了长龙。...
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为多售出爱心物品，同学们已然做足了准备。...